深化校地协同・赋能师范人才培养文法学院举办教师教育类课程建设U-S协同研讨会

10月9日上午，文法学院在弘博书院举行教师教育类课程建设U-S（高校-中小学）协同研讨会。会议聚焦师范专业内涵提升与课程实践融合，邀请金堂县韩滩小学晏富荣校长、语文教研组长张春丽老师、优秀班主任李玲霞老师，四川省金堂中学校王飞鹏副校长、教务处黄勇主任、语文教研组长周甜老师，青白江区教培中心曾芮老师参会；文法学院院长徐学东教授、副院长曹佳丽教授、学院教师教育类课程教师代表、汉语言文学（师范）专业优秀学生代表共同出席，搭建校地协同育人对话平台。​

会上，各方先介绍单位与专业建设情况：徐学东院长介绍文法学院教师教育办学基础与规划，曹佳丽副院长解读汉语言文学（师范）专业课程体系与师范生素养培养路径；晏富荣校长、王飞鹏副校长分别介绍韩滩小学、金堂中学校的办学特色与成果。​

核心研讨环节，高校教师与中小学专家围绕“教师教育类课程改革”，聚焦“班主任工作”“语文教学”展开交流：黄勇主任、李玲霞老师分学段分享班主任工作经验，周甜老师、张春丽老师提出师范生语文教学能力培养建议，曾芮老师以兼职教师身份建言课程完善；双方还明确课程内容对接教学痛点、强化师范生胜任力、共建资源库等方向，提出班主任课程引入真实案例、增加情景模拟，语文课程衔接新课标、融入整本书阅读等前沿方法，推动课程从“理论导向”转向“实践导向”。​

会议最后，各方洽谈汉语言文学（师范）专业集中实习：中小学明确实习岗位、指导教师与考核标准，高校强调安全管理与质量监控，期待通过共建基地、共享资源、共研问题，提升师范生实践能力。​

据悉，此次研讨会是文法学院深化师范专业认证的重要举措。学院近年针对教师教育课程与基础教育脱节问题，联合优质中小学推进协同合作；未来将以此次会议为契机，完善U-S育人机制，优化课程内容与教学模式，提升师范生胜任力，助力地方基础教育发展。