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文学院汉语言文学专业学生赴洛带中学开展教育见习

2026-10-13

 

为提升师范生教学实践能力,促进理论与课堂实践的衔接,2026年10月13日,我校文学院汉语言文学专业大三第22见习小组在带队教师谢孟瑶的带领下,赴四川省成都市洛带中学开展为期一天的教育见习活动。

上午,见习学生分赴该校高一、高二年级观摩语文课堂教学。同学们先后聆听了张谊老师执教的《荷塘月色》、马媛老师执教的《归园田居(其一)》、谭鹤潼老师执教的《五石之瓠》以及蔡林立老师执教的《李凭箜篌引》。四节课或重情境创设,或重文本细读,或重思维拓展,或重言语品味,各具特色。观摩过程中,同学们细致观察教师的教学导入、任务设计、课堂互动与板书安排,认真记录课堂实录与个人思考,切实感受一堂好课背后教学设计、课堂节奏与师生对话的层层考量。

下午,活动转入研讨交流环节。冯茜、朱雨雯两位老师带来题为《生死一理,古今同观——以文言文为例看命题》的专题讲座,紧扣高考改革方向,阐述文言文命题依据,并就断句、词语理解、文意理解、翻译等题型的教学与备考给出具体建议。随后,肖心语老师以"和焦虑和解,在岗位上成长"为题分享成长经验,从备课、课堂管理到班主任工作展开交流,勉励同学们养成课后反思的习惯,在成长中与焦虑和解。同学们踊跃提问,在场老师援引一线教学案例逐一解答,现场研讨氛围浓厚。

活动最后,张谊、卢莉两位老师主持交流与总结,各年级德育主任胡于均、杨亭婷、肖迪现场解答学生疑问。一天下来,同学们直观感受了中学一线的教学实况,也了解了班主任管理的具体做法与高考命题的前沿理念。带队教师谢孟瑶在总结中表示,希望同学们把所见所学转化为持续的训练自觉,在日后学习中补齐短板、锤炼本领,努力成长为站稳讲台的合格教师。

此次教育见习是文学院深化师范生实践培养的具体举措,也为高校与中学的教育教学研讨搭建了平台。文学院将以此次见习为契机,持续拓展优质实践基地,推动师范生培养与一线教学需求有效衔接。







 

 


 

   
 
 

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