文法学院家庭教育课程组开展“专家进课堂”专题分享

在这个追求知识、注重教育的时代，家庭教育的重要性日益凸显。为进一步提升我校《家庭教育学》（选修）教学质量，提升师范专业学生在家庭教育指导方面的专业素养和能力，以期开阔学生眼界、提升其未来就业竞争力。课程组特别策划了“专家进课堂”的活动，邀请了四川师范大学家庭教育研究中心主任胡兴旺为该门课程的学生及其他感兴趣的师范生进行了家庭教育课堂专题分享，活动于11月12日下午14:00-16:00在学工部105举行。

在分享中，胡教授用其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为我们带来了四点深刻的见解。他首先提醒我们，无论面对何种教育观点，都要追问两个问题：“观点是什么？”以及“观点是如何得到的？”。这两个问题，看似简单，实则直击教育的核心，引导我们深入思考教育的本质和来源。接着，胡教授深入剖析了科学的本质与逻辑，并用生动的案例和深入浅出的语言，让我们深刻理解了科学的真谛。随后，胡教授分享了如何在教育中渗透和应用科学的逻辑与方法。他强调：“了解儿童，方能教育儿童。要想找到有效的教育方法，首先要知道孩子的基本情况。”他提出了一个值得深思的问题：“要问怎么办，先问是不是。”这句话，既是对教育实践的深刻反思，也是对未来教育方向的指引。最后，胡教授详细介绍了了解儿童的方法，他强调，所有调查方法都应尽可能获得无偏差的结果，以确保我们获得的教育信息是真实、准确的。他鼓励同学们在未来的学习与教育实践中灵活运用这些方法，不断提高我们的思维能力，教育水平。

活动现场，同学认真听讲，积极回应，被胡教授风趣幽默的讲授风格带动，不时发出阵阵笑声，课后不少同学表示老师所讲的一些内容让自己耳目一新，纷纷表示收获颇多。

专家进校是新时代学校结合应用型教学的要求提升学生专业素养的重要途径，有利于同学们开拓眼界，更好激发他们的学习动机，为未来走上工作岗位打下更坚实的基础。