为提升“古代汉语”课程的教学质量,语言学教研室“古代汉语”课程组于2024年5月28日在汉语言文学教研室A504召开了教学研讨会,会议由“古代汉语”课程负责人朱舫主持,古代汉语全体教师参加。本次会议主要探讨了近期实施的虚词教学新方法,并就其实际教学效果进行了深入分析和讨论。
老师们表示,提前布置学生预习虚词知识、制作思维导图,教师在后续的文选教学过程中,根据文本中出现的虚词,结合学生自学和课堂检查的情况,有针对性地进行讲解和补充,这样的教学方法相较于老师单方面大量灌输理论知识,更能激发学生的学习主动性。
此外,老师们指出,运用这种教学方法之后,虚词部分的教学效果有一定提升,部分学生已经能够建立起虚词的整体框架,对虚词的用法有了更为清晰的认识;且在文选的学习过程中,学生也能够较好地运用虚词部分的知识来剖析文本,其文言文的阅读能力理解能力大幅提升。
讨论结束后,老师们提出,在之后其他章节的教学中,可以更加注重学生的主动学习,鼓励学生通过预习、自学和练习等方式,搭建知识框架,提升学以致用的能力,确保教学效果的持续提升。


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