2024年4月18日下午14点,语文教育教研室在A404围绕教师教学能力数字化转型这一主题展开教研活动,此次活动由教研室杨娟主任主持,全体教研室成员参加。
随着数字化时代的到来,教师的教学能力正面临着一场深刻的变革。为了适应这一趋势,教师们需要积极拥抱数字技术,将其融入教学过程,以提高教学效果和学生学习体验。在本次研讨会上,老师们就如何将数字技术融入教师教学的意识、素养、能力和研究进行了深入探讨。
首先,老师们谈到了数字技术在教学中的应用,强调了数字技术在教学中的重要性,包括电子教材、在线课程、虚拟现实等技术的应用,以及它们如何改变传统的教学模式。
其次,还提到了教师数字素养的提升。教研会上关注了教师数字素养的培养,强调教师需要具备运用数字技术进行教学的能力,如信息搜索、数据分析、多媒体制作等。
最后,老师们也提出了教学模式的改革创新,如翻转课堂、混合式学习等,这些新模式能够更好地利用数字技术,提高学生的参与度和学习效果。
在讨论过程中,教师们纷纷表示,数字技术的引入为教学带来了更多的可能性。通过运用多媒体教学、在线互动等方式,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提高教学效果。同时,数字技术也有助于提升教师的专业素养和能力,推动教学改革的深入发展。
此次教研会为教师们提供了一个交流和学习的机会,帮助老师们了解数字教育的背景和趋势,未来能够掌握数字技术,提升教学能力,为学生提供更好的教育,也为进一步推动我院教学工作的创新与发展助力。


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