语文教育教研室写作教学团队开展2023-2024-1学期集体磨课活动

2023年9月28日上午10点半，语文教育教研室写作教学团队于主教学楼C101开展本学期第一次磨课专项活动。此次活动由课程负责人相晓冬老师主持，写作教学团队全体老师参与。

王志兵老师讲授的内容是微电影的创意、人物与情节的品鉴，课件以法国微电影《调音师》为研究对象，从“假装”为创意，联系诸多作品的创意，提升了学生的分析能力。整体来说，学生有一定的参与性与操作性。

漆小辉老师讲课内容是《文学思维》中的形象思维，从形象思维概念出发，通过具体案例理解形象思维在阅读和创作中不同，通过化抽象为形象课堂小练，训练学生形象思维。

宋雨霜老师主讲的题目是《品味比喻之美》，从“未若柳絮因风起”的典故引入，通过简嫃、汪曾祺、张爱玲的作品分析，带领学生感受比喻修辞的用法，提高自己的语言驾驭能力。讲授过程由浅入深、娓娓道来、重点明确，能较好地调动学生的积极性。

相晓冬老师的试讲主题为“散文的文体特征——真实性”，相老师首先从“散文可不可以虚构”这个问题入手，结合具体文学案例，阐述散文创作真实性的问题，强调要用真实的事与真实的人去表达真情实感，从而打动读者。

何倩老师磨课选取的是第二章第二节虚构方法，从诸葛亮的形象与祥林嫂的原型出发阐述了移花接木与合理拼凑的概念。

青姝颀老师讲授主要内容为创意阅读的六种方法，其中重点讲解了“批判式阅读”在文学作品中的阅读方法。

老师们讲解结束后，相互点评提出优化建议，现场讨论氛围热烈，有效地提高了备课水平，促进教学工作。