语文教育教研室教育心理学课程组开展2023-2024-1学期集体磨课活动

2023年9月25日下午13点，教育心理学课程组于主教学楼A106开展本学期第一次磨课专项活动。此次活动由课程负责人何佳佳老师主持，“教育心理学”课程组全体老师参与。

此次磨课活动主要分为说课、课堂授课以及经验交流三个部分，旨在探讨各位教师不同的教学理念和方法，使之更有效地运用于课堂教学，提高教育教学质量。磨课具体流程为：教师进行5分钟说课+15分钟试讲，再由课程组老师自由点评，最后由负责人作总结点评。

谢孟瑶老师的试讲主题为“教育心理学的意义与作用”，谢老师从词源开始讲解，结合自身的职业体会，阐述其对教师成长和教育实践的重要作用。

张龙萍老师试讲的主题为“认知发展与教育”，张老师通过视频导入来讲解皮亚杰的认知发展理论，分析核心知识，在举例中融知识于生活实际，加深学生的理解。

张燕老师的试讲主题为“学习动机的激发”，张老师以提问的方式进入主题，结合学生的回答情况阐述总结归纳，在实例中讲解知识点。

张畅老师的试讲主题为“课堂问题行为”，张老师通过亲身案例讲解教学过程中学生会出现的常见问题，并与学生互动探讨丰富多样的应对策略。

何佳佳老师的试讲主题为“桑代克的联结说”，以“饿猫迷笼实验”的图片为导入，让学生猜测将会如何进行该实验，进而学生分享猜想，再通过播放视频的方式讲解该实验和知识要点，最终阐明试误说原理和学习的三条定律。

最后，组内老师对课堂内容、教学理念和教学方法等方面进行分析探讨，大家各抒己见，集思广益，虚心接受建议，在磨课交流活动中提升了专业素养、教学水平和业务能力。