文法学院中外文学与文论教研室中国现当代文学课程组开展新学期“磨课”专项活动

3月30日下午2：00，中外文学与文论教研室中国现当代文学课程组于C104教室开展了新学期第二期“磨课”专项活动，本次活动由课程负责人刘文老师主持，团队全体专职教师全程参与了此次教研活动。本次“磨课”采取“10分钟教学设计说课+20分钟知识点讲授+20分钟教师互评”的形式开展，其中，教学设计说课要求阐述一课时的教学目标、重难点、教学方法、教学过程等内容。之后，教师选取课程的一个独立知识点进行充分讲授，由全体老师结合自己的实际教学经验对授课内容进行交流探讨，并提出宝贵的意见与建议。

封羽老师就《小二黑结婚》中的人物形象进行讲解，引导学生结合文本分析三类农民的内涵及其异同，循序渐进，论证丰富。团队听课教师建议针对该部分的内容设计和教学方法进行了建议与讨论，授课老师可以适当加入《小二黑结婚》的视频资料，丰富课堂讲授的内容。

冉亚清老师主讲的内容是《小二黑结婚》中赵树理的创作概况、创作背景及主要内容，资料准备详尽，逻辑论述清晰有条理,磨课后的交流与讨论建议老授课教师把对人物形象的总结权移交给学生，让学生在文本中寻找相应段落并且进行总结，强化学生的主题参与意识。

刘媛老师主讲的内容是《小二黑结婚》中作品艺术特色，课件美观，重难点突出，论述清晰。老师们建议在介绍“借鉴了评书体小说形式”时，不要直接抛出此结论，最好先介绍“评书体小说”的基本特点，以便于学生更好地接受和理解。

接着，课程组负责讲授《小二黑结婚》的其他教师从不同角度切入文本分析，授课教师课件简洁、大方、美观，逻辑清晰，教学内容引人入胜，拓展内容详实丰富，教态大方自然。在进一步的经验交流中，老师们从作家介绍、人物形象分析、内容衔接、历史情境把握等角度，探讨教学内容的扩充与深化。

课堂教学是推进素质教育、提高质量的主渠道、主阵地、最关键环节，是整个教学过程的中心环节，是最基本的教学活动。本次“磨课”推动了教师相互交流与相互提升，也打磨了教师的教学设计与教学技能，提升了教师的专业素养与教学质量，为后续开展高质量的课堂教学打下了扎实基础。