语言学教研室召开古代汉语课题组科研讨论会

为响应教育部关于加强新时代教育科学研究工作的号召，语言学教研室古代汉语课题组于2月10日通过腾讯会议召开了科研讨论会。活动由语言学教研室副主任袁倩主持，古代汉语科研小组教师参加。

袁倩老师就课题申报书的写作格式、语言表达、成员情况、选题背景、研究内容、研究基础及保障等方面分享了自己的写作经验。在撰写课题申报书时，格式当美观、协调，正文需重点突出；选题背景可融入国家相应的法规和政策，并深入分析目前学界对相关课题的研究思路、优点以及不足之处，从而发现选题的切入点和突破点；科研项目的研究内容可结合研究方法分时间段来叙述开展课题研究的大体规划，且要充分考虑到与地方及学校实际情况相结合。

经验分享结束后，老师们就写作课题申报书时所遇问题进行咨询，袁倩老师逐一为大家解疑释惑，并鼓励老师们积极申报课题，提升教育科研能力。此次科研讨论会，与会人员均表示受益良多，极大地激发了老师们参与科研的积极性。