深耕教学谋创新 凝心聚力促提升——文传文秘教研室开展"课堂教学精细化设计与反思"同行互学活动

为推进课程改革与教学创新，促进教师间经验共享与协同发展，4月23日下午，文法学院文秘与文化传播教研室在主教学楼c312举办"课堂教学精细化设计与反思"专题研讨活动。本次活动以"同行互学、共促成长"为主题，由教研室副主任刘波主持，全体教师参与交流。

活动聚焦新媒体运营、秘书实务、现代教育技术等核心课程，采用"课程案例展示+教学反思互评"形式展开。其中陈泽宇老师以《新媒体运营》和《现代教育技术》课程为例，分享了"项目驱动+企业真实案例嵌入"的教学设计，现场演示了如何通过短视频制作任务引导学生掌握选题策划、数据分析和舆情应对技能，并展示了利用问卷星实时收集学情数据的创新做法。

在秘书实务课程板块，李凯老师结合上课经验，通过模拟新闻发布会、商务接待演练等情境任务，将课程思政元素融入职业素养训练。刘昱辛老师则围绕《跨文化交际》课程，分享了实战场景与微课资源整合的实践路径，展示了如何运用"线上线下相结合的方式实现理论教学与实训操作的有机衔接。

在自由研讨环节，教师们围绕"信息化手段与传统教法的融合边界""课程思政隐性渗透的方法创新"等议题展开深度对话。刘波老师特别指出，本次活动打破传统单向培训模式，通过教师间的智慧碰撞，发现了在教学实施中的共性问题，为后续开展课程教学、优化课程标准奠定了基础。

本教研室将持续推进说课程、晒教案、评课堂等计划，进一步提升课堂教学质量，助力应用型人才培养提质增效。