文法学院教师受邀赴安康学院开展专题培训

4月9日下午，应安康学院邀请，成都文理学院文法学院教师刘文副教授赴该校开展人工智能教学创新应用能力大赛专题培训，并作题为《从人工智能应用到智慧课程落地：以《中国现当代文学》智慧课程建设为例》的专题分享。培训在安康学院江南校区图书馆六楼报告厅举行，校教学督导、系（教研室）主任及专任教师等120余人参加活动。

此次受邀分享，是兄弟高校对我校课程建设与教学改革成果的积极认可，也是文法学院持续推进智慧课程建设、不断提升成果辐射力和影响力的重要体现。培训中，刘文副教授围绕AI时代高校教学创新的现实挑战、智慧课程建设的基本框架、课堂落地机制及成果转化路径等内容展开系统讲解，并结合《中国现当代文学》课程建设实践，重点阐释高校教师如何从“会用AI”走向“会重构课程、会重塑课堂、会沉淀成果”，进一步推动日常教学改革向案例成果、竞赛成果和推广成果转化。

分享中，刘文副教授指出，智慧课程建设不能停留于工具叠加和功能展示，而应立足真实教学问题，围绕育人目标推进课程内容、教学方式与评价机制的整体重构。依托《中国现当代文学》课程的持续探索，文法学院在课程思政、智慧教学、教学竞赛和成果推广等方面已形成较为清晰的建设路径与阶段性成效，展现出学院在人文学科数智化转型中的主动作为与实践深度。

此次专题培训，既是文法学院课程建设成果的一次主动输出，也是成都文理学院教育教学改革成效的生动展示。下一步，文法学院将持续深化智慧课程建设与教学创新实践，进一步凝练可复制、可推广的经验成果，推动更多建设经验面向全国高校推广，为高等教育数字化转型和高质量发展贡献力量。